Персональный сайт воспитателя МБДОУ детского сада №12 "Солнышко"
Луневой Натальи Владимировны
Уважаемые родители!
В связи с распространением коронавирусной инфекции, работа нашего Детского сада частично переведена на режим дистанционного обучения.
На данной странице Вы найдете рекомендации и интересные идеи по организации деятельности с детьми в период самоизоляции.
Тема недели " Кто пасется на лугу"
Задачи:
-
Обогащать и расширять представление детей о домашних животных и их детенышах;
-
Познакомить детей с профессией фермера, дать знания о том, как люди ухаживают за животными, откуда берется молоко;
-
Развивать наблюдательность, формировать начала познавательно-исследовательской деятельности;
-
Закреплять навыки безопасного поведения при обращении с горячими предметами;
-
Уточнять и закреплять правильное произношения гласных и согласных звуков;
-
Закреплять умение сравнивать две группы по количеству предметов;
-
Закреплять умение раскладывать 5 предметов, упорядочивая их по высоте;
-
Формировать представления о разнообразии растений, их строении;
-
Побуждать детей самостоятельно использовать освоенные в лепке умения;
-
Вызвать интерес к рисованию овечек, знакомить детей с графическим элементом "завиток".
Образовательная деятельность на этой неделе направлена на обогащение и расширение представлений детей о домашних животных и их детенышах.
Рекомендуем Вам прочитать и обсудить стихотворения Саши Черного «Жеребенок» и В.Степанова "На скаку играя гривой...", русскую народную сказку "Бычок- смоляной бочок", рассказы Е.Чарушина.
Предлагаем рассмотреть и описать иллюстрации с изображением животных, пасущихся на лугу (лошадей, коров, коз, овец и их детенышей), посмотреть обучающий мультфильм
Далее предложите ребенку отразить свои впечатления от мультфильма в рисунке/поделке
Расскажите ребенку о профессии фермера, кто он такой, чем занимается (ухаживает за животными, поит и кормит, следит, чтобы они не заболели). Посмотрите с ребенком познавательное видео "Профессия ФЕРМЕР"
Инструктор по физической культуре рекомендует:
Развитие математических представлений
-Закрепить умение сравнивать две группы по количеству предметов;
Закрепить умение раскладывать 5 предметов, упорядочивая их по высоте.
Уважаемые родители!
Не забывайте про безопасность детей дома
